الجندب الذي غنى والنملة التي عملت

لِكُلِّ شَيءٍ وَقتُهُ: وَقتٌ لِلَّعِبِ وَوَقتٌ لِلعَمَلِ. هَذِهِ الحِكَايَةُ الكلاسيكيةُ تُعَلِّمُنَا أَنَّ العَمَلَ الجَادَّ اليَومَ هُوَ مِفتَاحُ الرَّاحَةِ وَالأَمَانِ غَدًا.

الجُندُبُ الَّذِي غَنَّى وَالنَّملَةُ الَّتِي عَمِلَت

فِي أَحَدِ أَيَّامِ الصَّيفِ الدَّافِئَةِ، وَفِي حَقلٍ مُغطًّى بِالأَزهَارِ، كَانَ جُندُبٌ اسمُهُ "طَربَان" يَقْفِزُ وَيُغَنِّي وَيَعزِفُ عَلَى كَمَانِهِ الصَّغِيرِ بِسَعَادَةٍ بَالِغَةٍ. مَرَّتْ بِهِ نَملَةٌ تُدعَى "هِمَّة"، وَهِيَ تَحمِلُ بِجُهدٍ كَبِيرٍ حَبَّةَ قَمحٍ ذَهَبِيَّةٍ أَكبَرَ مِنهَا، تَجُرُّهَا نَحوَ بَيتِ النَّملِ.

صَاحَ الجُندُبُ "طَربَان": "يَا صَدِيقَتِي النَّملَةُ، لِمَاذَا لَا تَأتِينَ لِلتَّحَدُّثِ مَعِي قَلِيلًا بَدَلًا مِنْ هَذَا العَنَاءِ طَوَالَ اليَومِ؟ اليَومُ جَمِيلٌ لِلغِنَاءِ!"

أَجَابَتِ النَّملَةُ "هِمَّة" وَهِيَ تَلتَقِطُ أَنفَاسَهَا: "أَنَا أُسَاعِدُ فِي تَخزِينِ الطَّعَامِ لِلشِّتَاءِ البَارِدِ، وَأَنصَحُكَ بِأَن تَفعَلَ الشَّيءَ نَفسَهُ."

ضَحِكَ الجُندُبُ وَقَالَ: "لِمَاذَا نَقْلَقُ بِشَأنِ الشِّتَاءِ الآنَ؟ لَدَينَا الكَثِيرُ مِنَ الطَّعَامِ فِي الوَقتِ الحَاضِرِ وَالصَّيفُ طَوِيلٌ."

هَزَّتِ النَّملَةُ رَأسَهَا وَوَاصَلَتْ طَرِيقَهَا وَعَمَلَهَا الشَّاقَّ. أَمَّا "طَربَان"، فَقَدْ وَاصَلَ غِنَاءَهُ وَلَعِبَهُ طَوَالَ فَصلِ الصَّيفِ.

وَلَكِنْ، مَرَّتِ الأَيَّامُ بِسُرعَةٍ، وَجَاءَ الشِّتَاءُ. هَبَّتِ الرِّيَاحُ البَارِدَةُ وَغَطَّى الثَّلجُ الأَبْيَضُ كُلَّ شَيءٍ. لَمْ يَجِدِ الجُندُبُ "طَربَان" أَيَّ شَيءٍ لِيَأْكُلَهُ. كَانَ يَتَضَوَّرُ جُوعًا وَيَرتَجِفُ مِنَ البَردِ.

مِنْ بَعِيدٍ، رَأَى النَّملَ وَهُوَ يُوَزِّعُ القَمحَ وَالحُبُوبَ مِنْ مَخَازِنِهِ المَلِيئَةِ الَّتِي جَمَعَهَا فِي الصَّيفِ. بِخَجَلٍ، طَرَقَ "طَربَان" بَابَ بَيْتِ النَّملِ. فَتَحَتْ لَهُ "هِمَّة" البَابَ.

تَوَسَّلَ الجُندُبُ بِصَوتٍ ضَعِيفٍ: "أَنَا أَمُوتُ جُوعًا، هَلْ يُمْكِنُكُمْ إِعْطَائِي القَلِيلَ مِنَ الطَّعَامِ؟"

نَظَرَتْ "هِمَّة" إِلَيْهِ وَقَالَتْ بِحَزْمٍ: "لَقَدْ قَضَيْنَا الصَّيفَ كُلَّهُ نَعْمَلُ بِجِدٍّ، بَيْنَمَا كُنْتَ أَنْتَ تُغَنِّي وَتَلْهُو." شَعَرَ الجُندُبُ بِالنَّدَمِ الشَّدِيدِ. وَلَكِنَّ قَلْبَ النَّملَةِ الطَّيِّبَ رَقَّ لَهُ، فَأَعْطَتْهُ بَعْضَ الحُبُوبِ وَقَالَتْ: "سَنُسَاعِدُكَ هَذِهِ المَرَّةَ، وَلَكِنْ تَذَكَّرْ: فِي الصَّيفِ القَادِمِ، يَجِبُ أَنْ تَعْمَلَ لِتَجْمَعَ طَعَامَكَ بِنَفْسِكَ."

عِنْدَهَا فَقَطْ، فَهِمَ الجُندُبُ أَنَّهُ يَجِبُ أَنْ تَعْمَلَ اليَوْمَ لِتَجْنِيَ الثِّمَارَ غَدًا.

🎯 التحسين والإثراء

القيم والدروس المستفادة

  • أهمية التخطيط للمستقبل: العمل الجاد والتحضير المسبق يضمنان لنا الراحة والأمان عند الحاجة.
  • لكل شيء وقته: هناك وقت للعمل ووقت للعب، ومن الحكمة الموازنة بينهما.
  • عواقب الكسل: أدى كسل الجندب وإهماله إلى معاناته في الشتاء.
  • العمل الجاد يؤتي ثماره: تعب النملة في الصيف أثمر طعامًا ودفئًا لها ولعائلتها في الشتاء.

أسئلة لفهم القصة

  1. ماذا كان يفعل الجندب طوال الصيف؟
  2. ماذا كانت تفعل النملة؟
  3. ماذا حدث للجندب عندما جاء الشتاء؟
  4. كيف ساعدت النملة الجندب في النهاية؟
  5. ما هو الدرس الذي تعلمه الجندب؟

أسئلة لتحفيز التفكير

  1. هل تعتقد أنه من المهم الاستمتاع واللعب مثل الجندب؟ كيف يمكننا الموازنة بين العمل واللعب؟
  2. هل كان من الصواب أن تشارك النملة طعامها؟ لماذا أو لماذا لا؟
  3. إذا كنت صديقًا للجندب، ماذا كنت ستنصحه في فصل الصيف؟

أسئلة للتطبيق العملي

  1. ما هو الشيء الذي يمكنك القيام به اليوم للتحضير لشيء ما في المستقبل (مثل الدراسة لامتحان أو توفير مصروفك)؟
  2. كيف توازن بين واجباتك المدرسية (العمل) ووقت اللعب؟
  3. تذكر وقتًا ساعدت فيه شخصًا لم يكن مستعدًا مثلك.

🎨 المحتوى التفاعلي

أنشطة ممتعة

  • تقويم الفصول: اصنع تقويمًا سنويًا وارسم أنشطة لكل فصل، مع التأكد من تضمين "العمل" (مثل التنظيف) و"اللعب" (مثل السباحة).
  • لعبة "تخزين الطعام": استخدم كرات القطن كـ"طعام" واجعل اللاعبين يحاولون نقلها إلى "عش" في وقت محدد.
  • لعبة الرسم: ارسم التباين بين مشهد الصيف الملون المشمس ومشهد الشتاء الأبيض البارد.

إرسال تعليق

أحدث أقدم